"Значение системы восприятия и структуризации в анализе, осознании, адаптации и реализации опорной информации" Нашей мини-группе была предложена тема «Алгоритмы анализа, осознания, адаптации и реализации опорной информации», которая представляет собой третью производную в развороте основной темы конференции «Развитие творческого наследия И.Н. Серова». Разговор об анализе наиболее логично начать с анализа, простейшей формой которого является ответ на вопрос. Зададимся вопросом, а какое отношение к нам имеет развитие творческого наследия Победителя, и какое отношение мы имеем к развитию творческого наследия? На первый взгляд обыденному сознанию ответ на вопрос кажется неочевидным - где наш уровень развития, а где уровень развития Победителя? Каким способом можем мы развивать столь огромный и сложный информационный комплекс? Но если принять во внимание тот факт, что наследие Победителя включает в себя как один из многих элементов систему практикующих, каждый из которых несет в себе имплантат той или иной версии базового контрольного программно-адаптирующего и системно-стабилизирующего программного модуля, то развитие себя и есть развитие этого многоуровневой программы, имеющей высокий уровень универсальности. Но суть этого развития не в создании сложных программных дополнений, не в изменении этого комплекса, не в попытке его улучшения, а в адаптации его в первую очередь в себе, а затем в своей зоне ответственности. Попробуйте прикинуть плотность потенциала модуля, основанного на интегральной структурной форме 8 планетарных конверторов, сама мысль о том, что с нашего уровня можно его корректировать представляется абсурдной. А вот провести его максимально глубокую адаптацию каждым из практикующим на доступном ему уровне, это вполне выполнимая работа, позволяющая базовому контрольному модулю развернуться в социуме с меньшим уровнем дефектов. Такое развитие творческого наследия вполне по плечу каждому из нас, более того, является нашим прямым делом. Предложенная мне для анализа тема на первый взгляд кажется очевидной: значение системы восприятия огромно, так как без нее анализ в принципе невозможен. Но третья производная разворота по своей сути предполагает множественное формирование встречных резонансных связей в сумме фиксирующих новую структурную модель управляющего поля, которое при взаимодействии с внешней средой в электромагнитном диапазоне широкого спектра сформирует материальный результат, для чего требуется активация дополнительных смысловых позиций. Давайте вспомним определение системы. Под системой понимается совокупность элементов и их взаимосвязей, отделенная от внешней среды, имеющая единые цель и принцип функционирования, порождающая новый, не существовавший ранее феномен, который не может обеспечить любая меньшая по составу часть ее элементов. Элементами системы могут выступать подсистемы, так же обладающие ранее перечисленными ранее свойствами (принцип фрактальности). Как и любой объект, порожденный проекциями программ универсального пространства, система восприятия представляет собой многоуровневый комплекс, и находясь в движении к периферии, мы рассмотрим ее периферический уровень – систему восприятия личности, принадлежащей к стволовой расе нашего планетарного комплекса. Система представляет собой множество рецепторов, то есть клеток, непосредственно воспринимающих сигнальные импульсы внешней среды, системы проводимости в виде периферической нервной системы, разветвлённой сети нервных путей и центральной нервной системы (ЦНС), интегрирующей поступающую информацию и вырабатывающей ответные управляющие воздействия. Как следствие, множество электромагнитных сигналов, возникающих при реагировании рецепторов, при распространении сигналов в системе проводимости, при активизации центральной нервной системы, возникает суммарное электромагнитное поле или суперпозиция, определяющая феномен индивидуально-личностного сознания. Собственно, вот эта суперпозиция и является высшей формой реализации системы восприятия. Вы можете сказать, что аналогичная суперпозиция может возникать хотя бы и у приматов, имеющих очень близкое строение ЦНС и принцип ее работы. Но стволовая раса отличается принципиально в количестве внутренних взаимосвязей в коре головного мозга и в наличии в ЦНС развитого речевого центра. Отличий больше, но не будем углубляться в детали, эти два отличия наиболее важны для нашего сегодняшнего анализа, поскольку позволяют выявить такую особенность функционирования нашего сознания как работа с помощью мыслеформ, образованных словами. Слова являются очень важной деталью работы сознания, так как они фиксируются в виде тех или иных нейронных ансамблей формирующих структуру взаимосвязей внутри ЦНС, а значит определяющих структуру электромагнитной суперпозиции, структуру нашего сознания. Важность наличия в составе ЦНС центра речи подтверждается объективными научными данными. Очень часто принципы функционирования ЦНС изучают на больных с органическими поражениями, в частности, исследовали возможности людей, у которых в результате патологии нарушена взаимосвязь левого и правого полушарий. Оказалось, что они могут описать картинку, увиденную только одним глазом, который управляется из того же полушария, где находится центр речи. Глаз управляемый из другого полушария формировал все положенные зрительные сигналы, доводил их до центра зрения, но осознания увиденной информации не происходило, эти сигналы не активировали центр речи, формирующий новую смысловую матрицу. Блестящий пример того как нарушение системы проводимости нарушает возможность синтеза новой смысловой матрицы после того как внешнее излучение в оптическом диапазоне было дифференцировано на сетчатке в последовательность сигналов, которая не могла быть закодирована в привычном виде и осознана сознанием, в котором нарушена возможность синтеза результата. Теперь мы поняли, что единицами осознания реальности являются слова, материально зафиксированные в виде нейронных ансамблей и взаимосвязи между ними. Выявлен еще один очень важный фактор. Оказывается, если группа людей регулярно беседует, обсуждая некую информацию, то у группы начинают формироваться одинаковые нейронные ансамбли через формирование системы «опорных» зеркальных нейронов. Отметив два этих фактора, мы можем более точно обосновать алгоритмы эффективного анализа опорной информации для равномерной активации системы практикующих:
Необходимо синхронно анализировать одинаковые фрагменты опорной информации. Синхронизация может проводится через единую программную форму, предполагающую пошаговый анализ фрагментов в течение недели. 4 дня – 4 производные.
При необходимости фиксировать возникающие смысловые ассоциации или вопросы, о непонятных местах.
Обсуждение в группе должно происходить с максимальным вовлечением всех участвующих в тренинге. Чем больше участников будет высказываться, тем более развернутая система нейронных ансамблей будет формироваться у группы. Максимальная объективность системы новых ансамблей формируется при регулярных медитативных занятиях группы.
Совместные медитации по предложенной на форуме программной форме занятия схеме способствуют предварительному снятию бессистемной динамики перед началом анализа, повышению концентрации и большей детализации и конкретности обсуждения.
Хочу затронуть и болезненный аспект эволюции системы практикующих – объективная кластеризация как система резко субъективизированных ответных треков разворота чистого программного импульса, инициированного сформированным базовым контрольным программно-адаптирующим и системно-стабилизирующим модулем. Шок начальной тестовой нагрузки в 2021 году вызвал различные индивидуальные реакции, приведшие к формированию нескольких групп, реализующих до настоящего времени заметно различающиеся алгоритмы. Однако бОльшая часть сформированных групп упускает из виду два таких объективных фактора как система практикующих, представляющих собой периферический уровень базового контрольного модуля и принцип фрактальности, определяющий наличие единого центра у каждого из уровней универсального гиперсферического модуля. Центральный узел уровня представляет собой одну из оболочек общесистемного планетарного центра, это место занимает фазовый центр системы практикующих обладающий наиболее объективной структурной формой индивидуально-личностного сознания, другого объективного критерия нет, так как чем более развита структура, тем выше рабочий уровень плотности потенциала такого объекта без опоры на дополнительные технические средства, увлечение которыми без возможности адекватного перераспределения набираемого потенциала, приводит, в первую очередь, к сильной активации тех, кто излишне полагается на помощь технических средств. Работа системы практикующих должна быть синхронизирована и сбалансирована относительно центрального узла уровня, и основным инструментом синхронизации может быть единая недельная программная форма. Необходимо учитывать, что скорость и объем адаптации энергоинформационного потенциала, определяются качеством индивидуальной системы проводимости, зависящим от точности целей, поставленных каждым из практикующих перед собой (мотивации) и насыщенности его системы объективных опорных резонаторов. Индивидуальные структурные особенности определяют и тот частотный диапазон информационных носителей, с которым способна взаимодействовать конкретная личность. Поэтому и лишены смысла попытки анализировать большие или только очень плотные информационные модули старших уровней, качество насыщения структуры смысловыми категориями зависит не от скорости набора потенциала, а от скорости его адаптации, основной принцип которой заключается в наборе новых смысловых ассоциативных взаимосвязей. Попробуйте сильной струей наполнить маленькую чашку, большая часть воды выльется, не успев спокойно распределиться по объему. И.Н. Серов неоднократно предупреждал об опасности акцента на информации более старших уровней, все должно приходить в свое время и начинать необходимо с ревизии и систематизации знаний, которые есть у практикующего. Прочитайте, не спеша, небольшие по объему, но очень важные работы: «Концепция универсального развития», «Размышления на кануне Рождества», «Возвращение в Эдем». Проанализируйте их в группах постепенно, пошагово. Могу откровенно сказать, что в нашей контрольной группе на таких обсуждениях каждый неоднократно выделял новые детали, удивляясь как можно было не увидеть эти смысловые взаимосвязи ранее. Это происходило как собирание пазла, шаг за шагом, и вдруг у тебя словно глаза открылись, и ты удивляешься своей прежней слепоте. Такой тренинг развивает способность к концентрации и создает условия для перехода к анализу более информационно плотных источников объективной информации. Не важно, читали вы эти работы ранее или нет, если происходит объективное структурное развитие сознания, вы всегда будете находить уточнения уже, казалось бы, освоенной информации. В заключение необходимо отметить важность текстовой фиксации результатов совместного анализа после совместных занятий. Именно запись текста позволяет отработать структуру осознанной информации, поскольку речь, позволяющая сонастроить систему опорных резонаторов группы на начальном этапе трудно четко структурировать, все происходит в текущий момент времени, а текст можно и нужно редактировать после первой итерации. Понимание особенностей работы сознания человека с информацией, объективных закономерностей развития внешней для сознания среды, смысловая синхронизация работы групп вокруг единой уточненной сообразно текущему состоянию планетарного комплекса конкретной цели настоящего этапа развития системы практикующих позволят всем сделать большой шаг в собственном развитии и в реализации ее функционального назначения как системы проводимости и периферической адаптации разворота программ планетарного генома.